Взрослая жизнь девчонки Полины Субботиной

После окончания учебы в университете молодая Полина Субботина начинает свою карьеру как учитель биологии в обычной средней школе. Вступая в класс, она сталкивается с множеством недоверчивых взглядов и осторожности как со стороны учеников, так и коллег. Ученики десятого "Б" класса воспринимают новую учительницу с настороженностью, полагая, что она не сможет наладить с ними контакт и не заслужит уважения. Некоторые педагоги также выражают сомнения в её способности управлять классом, в то время как сама Полина испытывает внутренний подъем и энтузиазм в связи с новой ролью. Ей необходимо не только преподавать биологию, но и суметь установить связь с подростками, прививая им важнейшие человеческие качества: уважение, терпимость и доброту.

С каждым новым уроком Полина преодолевает сложные стереотипы, стремясь создать пространство для доверительных отношений. Она применяет оригинальные подходы к обучению, внедряя элементы игры и совместного обсуждения, что помогает студентам взглянуть на окружающий мир под новым углом. Постепенно её старания начинают приносить результаты: ученики открываются, начинают проявлять уважение друг к другу и, что немаловажно, интерес к биологии как к науке. Несмотря на трудности и испытания, Полина твердо убеждена в силе образования и в том, что каждый способен на добрые поступки. Она стремится не только передать знания, но и воспитать в детях человечность.